Maand: maart 2016

Afgelopen zondag heb ik met knetter enthousiasme gekeken naar een aflevering van Tegenlicht VPRO over beweging in het onderwijs op de Universiteit. Ik zeg bewust ‘beweging’; van ‘vernieuwing in het onderwijs’ krijgt ‘men’ vaak pukkels. Kennis hebben van meerdere disciplines; het toepassen van verschillende